Pühapäeval 23.04 osalesid Neeme lasteaia kaks last Jõelähtme laululapse lauluvõistlusel.
Lapsed olid väga tublid.
3-4 aastaste grupis võitis Romet Andrejev III koha.
Lasteaed Neeme Mudila asub looduskaunis kohas mere ääres. Rohelise kooliga liitusime 2018 aastal.
Pühapäeval 23.04 osalesid Neeme lasteaia kaks last Jõelähtme laululapse lauluvõistlusel.
3-4 aastaste grupis võitis Romet Andrejev III koha.
Paberijääke
oleme kaalunud 2019. aasast alates, et näha, millises koguses paberit jääb
alles, mis läheb paberikonteinerisse.
Vahetunud
on kaaluja, sest varasem paberijääkide usin kirjapanija Ulvi jäi pensionile,
tema ülesande võttis üle Rannapõnnide rühma toimekas õpetaja abi Lia.
Igakuiselt kogub ta kokku kõikide rühmade ja kabinettide paberikorvist paberid
ning kaalub ära. Männikäbide rühma õpetaja abi Annika aga koostab nendest andmetest
diagrammi. RK keskkonnatöörühma juht Pille aga lisab veidi selgitusi. Nii kaasab
paberijääkide tekkimise kirjapanemise lugu kolme inimest. Tõeline meekonnatöö.
Diagramm
näitab esimeste aastatega võrreldes langust ja lausa mitmekordset, ent eelmise
aastaga võrreldes väikest tõusu. Mis on
selle põhjus? Küll me murdsime pead ja selgus, et paberijäägid olid kaalutud
enne osa paberi jõudmist pabermassi materjaliks.
Järgemise
teeme juba pärast pabermassiks läinud paberi eemaldamist.
Lapsed
on selgeks saanud diagrammi mõistmise. Mida pikem tulp, seda rohkem paberit.
Lapsed võtsid eesmärgiks, et järgmises diagrammis ei tohi olla kaalu suuremat
kui 3 kg kuus.
Pille
Trumm
Rohelise
kooli keskkonnatöörühma juht
Rõõmupallide selle õppeaasta teemaks on globaalne kodakondsus.
Oleme käsitlenud Läänemeremaid. Lähemalt oleme tutvunud Soome ja Läti Vabariigiga.
Uurisime nende rahvussümboolikat, viisakussõnu, rahvariideid, lippu, rahvaarvu võrdlesime meie oma, Eesti Vabariigiga. Tutvusime kõigi pealinnade nimedega. Kuulasime hümne ja rahvalaule. Suur oli laste üllatus kui avastasid, et Soome ja Eesti hümn kõlab ühte moodi. Väga hästi tuntakse lippe. Kohe, kohe teeme tutvust Leeduga.
Oleme arutlenud mõiste üle Baltimaad. Põgusalt oleme tutvunud ka Põhjamaadega, uurinud asukoti gloobusel ja kaardil, vaadelnud lippe.
Tihti mängitakse rühmas lauamängu „Õpime tundma Euroopa riikide lippe“. Pannakse kokku Eesti ja Euroopa kaarti puslena.
Lapsed koos vanematega on jaganud oma reisimuljeid Itaaliasse, Albaaniasse, Montenegrosse, Lapimaale, Hispaaniasse, Dubaisse ja Tai Kuningriiki.
Õp.Elvi
Rannapõnnide lapsed matkasid Neeme sadamasse uudistama paate ja purjekaid. Meie selle aasta teemaks on olnud transport ning just seepärast sedasime sammud mere suunas.
Proovisime üheskoos leida vastuseid küsimustele nagu: kuidas kutsutakse kalalaeva? Mis on nende ülesanne? Kuidas nimetatakse selliseid laevu, mis inimesi veavad?
Õpetaja Ingeri
Männikäbide rühma lastega tegime väikese matka läbi metsa kraavi äärde.
Kohale jõudes oli aga üllatus - kõik vesi oli merre voolanud ja kraav täitsa kuiv. Julgemate lastega jätkasime teed mööda kraavipõhja, kuni jälle teiste laste ja Annika ning Aimega kokku saime.
Õuealal vaatasime üle prügikastide asukohad ja viskasime ära kaasatoodud prahi.
Õpetaja TiinaKuna naistepäeval toimub tüdrukute päev, siis otsustasime, et Jüripäeval tähistame poiste päeva ja teema seda seekord tõelise jalgpallilahinguga. Oliveri isa ootas juba jalgpalliväljakul. Kähku rivistati poisid ja Oliveri isa kontrollis laste teadmisi jalgpallist ning jagas juhiseid mänguks.
Tüdrukud valmistasid eelmisel päeval endale sahistajad, et siis vaheajal tantsu lüüa ja mängu käigus oma võistkonda ergutada. Matš toimus Rõõmupallide ja Rannapõnnide rüma vahel. Rõõmupallid kandsid kollaseid veste, nii oli kaks võistkonda eristatavad.
Mängu lõid lahti Joosep ja Aleksander. Mäng toimus 2 x 15 minutit. Kuna Rannapõnnides mängisid kõik koolieelikud ja neil oli ka kaks võistlejat, kes käivad jalgpallitrennis, siis oli mäng nende võistkonna poole kaldu.
Õp. Elvi