Novembris räägime kaluri ametist ja kaladest, mida võib leida meie merest. Alustame lestakalast. Räägime lesta välimusest ja eriti põnev oli lastele, et lest muudab oma värvi. Samuti õppisime ära väikese laulukese „Üks lestake, üks lestake on kodupoole teel…“. Seda laulu ümisesid nad ka hiljem õues ja magama minnes. Lastele oli põnev ette kujutada, et nemad ongi need kalad. Vaatasime arvutist ka lestakala erinevaid pilte ja väikest videot, kuidas kalurid lesta püüavad. Lapsed joonistasid ja kleepisid ilusa kala ning panime ka silmad, et kalad ikka oskaksid laulusõnade järgi kodupoole minna. 

Kilpkonn ja tema elu

Jalutuskäik mere äärde. Kuna sellel nädalal rääkisime kilpkonnadest, siis ehitasime kilponnale liiva sisse pesa. Pessa viisime valgeid kive (munad) ja katsime õrnalt kinni. Hiljem viskasime kive vette ja kujutasime ette, kuidas munast koorunud pisikesed kilpkonnad ruttu vette tõttavad. 

Dokumendid

ENESEARENG 2019-2020
Personali enesetäiendamine Rohelise Kooli programmi raames
 Sooviavaldus Rohelise Kooli programmiga liitumiseks

Rohelise Kooli keskkonnatöörühma koosseisu kinnitamineUuring kui kaua on lapsed päeva jooksul õues 2019.aRohelise Kooli töögrupi koosoleku protokoll nr 1Kuidas tulen lasteaeda 
 Keskkonnaülevaatus
 Elurikkus lasteia õuealal
 Kuidas me toimetame paberijääkidega
 KESKKONNATEADLIKU TÖÖTAJA MEELESPEA
Rohelise Kooli töögrupi koosoleku protokoll 12.12. 2018 nr 2 Rohelise Kooli töögrupi koosoleku protokoll 9.01. 2019 nr 3Rohelise Kooli töögrupi- koosoleku protokoll 17.04.2019 nr 4Paberijääkide kaalumineToidujäätmete kaalumine 

Vee-tarbimine 2017-2018
Rohelise Kooli keskkonnatöörühma koosseisu uuendamine ja kinnitamine 15.09.2019
 Rohelise Kooli töögrupi koosoleku protokoll 23.08.2019 nr. 1
Rohelise Kooli töögrupi koosoleku protokoll 2.10.2019 nr.2
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 3 30.10.2019
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 4 8.01.2020
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 5 05.02.2020
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 6 4.03.2020
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 7 30.04.2020. Vee tarbimine 2019 aastal.2
 Evakuatsiooniõppus
Toidujääkide tekkimine 2019
Paberijääkide tekkimine 01.02.2019-31.12.2019 a
Blogis kajastused 2019-2020 õppeaastal
Elektrienergia tarbimine
Keskkonnaülevaatus 2019/2020
Roheline Kool tegevuskava 2018-2021
ROHELISE KOOLI programmis toimetamise VAHEARUANDEST ja lipu kasutusõigusest

Eneseareng 2020/2021.docx
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr1 02.09.2020
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr2 07.10.2020
LASTEAED NEEME MUDILA keskkonnatöörühma koosseisu uuendamine ja kinnitamine 6.01.2021

Roheline Kool tegevuskava uus
Paberijäägid 2020
Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 3 6.01.2021

Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 4

Rohelise Kooli keskkonnatöögrupi koosoleku protokoll nr 5

     
    

  

Prügi mere ääres

Õpetaja Ingeri käis ühel sombusel oktoobrikuu päeval lastega mere ääres jalutamas. Eesmärk oli jälgida kui puhas on meie rand. Selgus, et päris ilma saagita tagasi ei tuldud. Leiti kommipaberit, plastpudeleid, klaasi ja hõbepaberit. Oli mida üles noppida ja prügikasti viia.

Meri ja rannik

Männikäbide tegemised teemal „Meri ja rannik“.

Alustasime projektiga (4.10) küsimusega, et kellele meeldib mängida palli?

Tuli välja, et lapsed olid kuulnud delfiinidest ja nende mänguhimust. Vaatasime pilte ja videot, kuidas delfiinid mängivad inimestega palli. Kuna delfiin sai meile armsaks, hakkasime kõigepealt just temast rääkima. Tutvusime delfiinide elukeskkonnaga ja samuti mõne teise kalaga, kes Atlandi ookeanis elavad. Värvisime koralle, meritähti ja kleepisime need koos delfiinidega suurele paberile. Kujundasime seejärel soola-liimi-värvi seguga laineid ja vaatasime, et kõigil kaladel oleks ka üks sõber, kellega mängida. 

Enne, kui jõuame enda kodukandi kalu uurima hakata, käime ära kaugel lõunamaal J.

Küll aga käime iga nädal (võimalusel igal neljapäeval) enda rannas jalutamas ja sealseid taimi ning linde vaatlemas. Täna (11.10) õnnestus meil kohata parti, kajakaid, kahte luike ning lõunamaale rändavat haneparve. Loviisa leidis teelt toreda puutüki, mis meenutab suurt putukat.  Plaan on iga kord midagi vahvat rannast kaasa võtta ja sellest hiljem meisterdada. Rannas mängisime ka liivaga ja tegime liivavormidega kalu.

Võrdlesime samuti ilma. Kui eelmisel neljapäeval (4.10) oli rannas väga tuuline ja olid suured lained, siis täna (11.10) oli meri rahulik ja tuulevaikne. Lapsed panid seda kohe tähele ja neil oli hea võrdlusmoment. 

Papp, paber ja paberikonteiner.

Rohelise Kooliga liitudes on meil valitud üheks alateemaks "Prügi ja jäätmed". Rannapõnnide lapsed käisid kuu jooksul kogutud paberit ja pappi viimas paberikonteinerisse.

Üleeuroopaline spordinädal

Üleeuroopaline spordinädal toimus 24.-30. september ning 28. septembril tähistati esmakordselt Eestis liikumispäeva. See on algus traditsioonile kus üle-eestiline Liikumispäev hakkab toimuma iga aasta septembri viimasel reedel.
Meie lastel ja lastevanematel oli spordinädala raames igal hommikul võimalik saalis üks pisike sportlik ülesanne teha. Ülesandes olid sellised, et ka seelikutes või kleitides emad saavad kaasa lüüa.
Hommikune virgutus meeldis kõigile lastele ja mõned lapsevanemad uurisid, et kas lapsele järele tulles on ka võimalik veel neid harjutusi teha.
Euroopa spordinädal on Euroopa Komisjoni algatus, mille eesmärk on tõsta inimeste liikumisharrastuse ja spordialast teadlikust kogu Euroopa Liidus.
Spordinädala raames sai hommikuti hüpata ette antud rada pidi, mängida bowlingut, visata täpsust, mängida korvpalli ning mängida õhupalli tennist.