Oli ilus koolivaheaja hommik, kus meil oli kohal võrreldes tavaliste lasteaiapäevadega vähe lapsi. Panime end riidesse ja läksime koos raamatukokku.
Neeme Raamatukogu on väga hubane ja pisike ning lapsed võtsid ära oma õueriided ning tore raamatukoguhoidja pakkus lastele erinevaid raamatuid vaatamiseks. Igaüks sai nautida endale meeldivat raamatut: Kellele meeldisid loomad, kellele planeedid, kellele autod, kellele tunnete raamatud või lihtsalt numbrid.Väiksemad lapsed ei olnud harjunud veel õpetajaga rühmast väljuma ja varjusid võõra keskkonna eest õpetaja sülle. Vaatasime erinevaid tähti riiulitel ning arutasime, kuidas need aitavad meil leida soovitud raamatuid. Meile loeti ette raamatut ,,Natuke napakad lood" ,Riina Raudlalt. Raamat jutustas tüdrukust Liisa, kes armastab luisata, ta suu suitseb ja seda tuleb lausa tulekustutiga kustutada.
Lapsed kuulasid raamatut, kuid siiski veelgi huvitavam tundus ise raamatut lehitseda ja pilte vaadata. Tähelepanu hoidmine ja loo kuulamine on veel osadele lastele raske, kuid suuremad lapsed on selles juba päris osavad ning oskasid üheskoos kohaliku töötajaga ka jutukese põhjal arutleda. Saime teada, et autor Riina Raudla on eestlane ja see oli tema loodud lugu.Ettelugemise päev ei lõppenud me rühmal siiski raamatukoguga, sest rühmas lugesime unejutuks raamatut ,,Printside ja printsesside unejutte" autorilt M.Mackinnon. Hetkel loeme iga lugu läbi oma aastase globaalse kodakonduse teema ja uurime, kus kohast antud lood pärit on. Esimene jutt oli ,,Tulilind" (vene muinasjutt) Jutt printsist, kes ei tee imelinnule haiget ja saab tänutäheks sule, millega lindu appi kutsuda. Lugu armastusest, headusest ja kurja ning hea võitlusest. Järgmiseks lugesime lugu ,,Lendav hobune" (Araabia muinasjutt) Jutt oli müstilisest kingitusest - eebeni puust hobusest, mis lendab üle maa aidates armastatutel kokku jääda. Arutelu võimsad leiutised valedes kätes ei ole head. Viimane unejutt oli meil raamat ,, Jussikese seitse sõpra" (eesti muinasjutt) JSee lugu rääkis abivalmidusest, töökusest ja pühapäeva maa otsingutest läbi erinevate nädalapäevade. Viimast raamatut kuulates tekkisid arutelud ,,Milleks see heinategu vajalik on?" Kes on need koduloomad, kes söövad heina'', ,,Kes on vasikas?", ,,Millest päris õunad tehtud on - viljaliha ja mahl, millest kuldõunad?" ,,Mis on pikne?" Vaatlesime pilte korrates nädalapäevade nimetusi kordamisega.
Raamatud avardavad iga lapse maailmapilt ning tekitavad uusi seoseid enda nähtu ja kuuldu vahel. Igal lapsel meie rühmas on iga päev kuulata erinevaid lugusid, nende põhjal rääkida oma mõtetest ning mõtestada õpetaja abil kogu maailmaelu. Raamatud õpetavad meile rikkalikku sõnavara, tähelepanu hoidmist ja annavad palju informatsiooni elus erinevatel teemadel. Vaadake kõik lastega raamatuid, sest see on õpihuvi algus edaspidiseks. Raamatud panevad mõtted ja kujutlusvõime tööle ja avardavad silmaringi rikkalikul moel!
Raamatud on kui uks teadmiste ja fantaasia võlumaailma!
Õp Anneliis
